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Séance du 9/11 avec Antoine Cegarra

Travail des scènes ( filage arrêté)

Consignes globales

Ne pas oublier ce qui fait situation dans la scène, pour y plonger.

Reconnaitre les moments où on se sent en jeu, et les moments où on fait les choses sans trop savoir pourquoi

Faire attention au niveau de langue ( notamment quand on interprète le père, la mère).

Pas de caricature dans les rôles de garçons dans la scène du Club

Scène de la vente du robot

Bien se redire le canevas de la scène, sa colonne vertebrale

Garder l'enjeu clairement

Scène du club

Mémoriser l'ordre des épreuves

- force

- espace

- tenir face à l'adversité

Travail sur le choeur, un choeur d'horreur, qui avance lentement vers sa proie

Harcèlement ( première version)

Clarifier l'espace dramatique dans lequel on se trouve (une cour? Un banc dans une cour?)

Amener rapidement le fait que toute personne qui n'est pas sûre est potentiellement un robot

Scène métaphysique

Qu'est-ce que le temps ?

Qu'est ce que l'espace ?

Et surtout: qu'est-ce qu'un sentiment ?

sont les trois questions qui articulent l'échange

Scène des deux soeurs

Qu'est ce qui fait que l'amie vient ?

Que vient faire le frère dans cet espace ( peut-être a-t-il besoin du robot)

Accélération du temps de l'appel au téléphone et de l'arrivée d'Arnaud, presque en simultanéité.

Enjeu possible: le personnage d'Anna va finir dépouillé de tout.

Date de dernière mise à jour : 10/11/2021

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