Séance du 9 juin avec Blanche G.-Beauregardt

Point sur la situation. Principe de continuer le travail de répétition sur zoom.

Lecture du texte bouleversement écrit par Sara par Mattis

Choisir un axe

Reprise en marquant les verbes.

Par le verbe, l’acteur peut être traversé.

Être traversé par le sens

Le mot fait advenir la chose.

Manger les mots.

Lecture par Naomi, avec même proposition d’accentuer les verbes.

Autre lecture par Kaïto

Axe choisi : un peu accusateur, et à la fois dégoût de lui-même.

Pour semaine prochaine, si possible, lecture des propositions de Noé et Julie notamment.

Lecture par Mana

Parti pris : Enfantin, naïveté

Lecture par Timon

Parti pris : il voit les choses, une découverte, étonnement.

Exercice sur une phrase du texte, avec deux phrasés différents, avec Elena

Même exercice par Emma M.

Scène d’ouverture ADN

Mathilde (remplaçant Chiara)/Juliette

Mathilde se rapprocher plus de la caméra, presque chuchoter, pour ne pas être entendue. Adresse sur Juliette

Juliette vrai essai sur les Oh, peut être se lever sur le Oh

Scène page 94

Timon, Juliette P fait J. Tate , Sara, Mana, Juliette G

Réaliser des entrées

Comment trouver le danger, sans en faire trop pour autant, pour assoir son pouvoir.

Préparer 30 secondes pour bande annonce, à partir de son personnage et avec ses propres mots, pour la séance prochaine.